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袁老师说:“我们再来读一遍书吧,看看书中除了大猩猩外,还有哪些动物?”图画中丰富的细节,勾起了孩子们热烈的讨论。孩子们一遍又一遍地翻看着,寻找画中的动物成了有趣的游戏,一次次新的发现都能带来惊喜。他们渐渐注意到,有一只小老鼠总出现在大猩猩的身旁,而每一页都至少有一种动物在偷偷注视着大猩猩。

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建设节约型校园是落实科学发展观、建设和谐校园的客观要求,是关系到国家和学校当前和今后长远发展的一项十分重要的工作,也是每一位师生员工义不容辞的责任。日前,中国地质大学(武汉)积极开展“五节”运动,向全体师生员工发出如下倡议:节约是美德,节约是品质,节约是责任,让我们积极行动起来,从我做起,从身边做起,从小事做起,崇尚节俭,在日常工作生活中努力做到以下五点:

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作为中国法学会、团中央共同主办的“爱祖国、学法律、创和谐”青少年大型普法系列活动的重要组成部分,“百城千校”普法活动计划从2008年4月到2009年4月,通过志愿者深入大、中、小学校组织普法宣讲、模拟法庭、主题班会、专题演讲、知识竞赛、图片展览等活动,宣传法律知识、弘扬法治精神。

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世界上最美的语言之一——汉语正在我们的课堂上渐行渐远,汉语的继承和创新面临着日益严重的考验,这绝不是危言耸听。一位著名的儿童文学作家曾经无奈地对自己的孩子说:“想写好文章可以跟我学,可想作文拿高分就跟你们老师学。”可以想象,这个孩子能不想作文拿高分吗?而为了拿高分,他不得不掌握那套应试新八股,哪能有“闲心”去考虑自己笔下的文字究竟美不美、真不真?也有许多语文教师明白,鼓励学生多阅读经典作品,在生活中注意积累,加强写作训练的指导,和高考、中考作文保持适当的距离,才是提高写作能力的正途,但他们能够从容持久地让孩子们去阅读汉语的经典名著吗?一些语文教师干脆这样建议:孩子们负担太重,没有时间阅读上面所列的经典名著篇目,专家们何不编写教辅,让孩子们多做做题,不要再强迫他们去阅读原著了。你看,这样一来,我们的汉语教育不又回到老路上了吗?

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据介绍,创意产业是进入知识经济时代的新兴产业,它不消耗资源、无污染、高文化附加值以及低投入、低门槛、以创意为“原料”的产业形态,适合当代大学生充满思维活力的劳动特点。该创业基地项目是天津市创意策划研究会落实市委市政府以创业带动就业指导方针而推出的,旨在为创业大学生提供创意创业培训、指导和良好的创业环境。(本报记者张宝敏通讯员平扬)

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责编 左汶骏

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